AIFI Associazione Italiana Fisioterapisti Regione Veneto
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AIFI Veneto in collaborazione con i Corsi di Laurea in Fisioterapia delle Università del Triveneto organizzano il:


Progetto di valorizzazione delle Tesi di Laurea in Fisioterapia

Antonio Quinci - Coordinatore C.d.L. in Fisioterapia, Azienda Ospedaliera - Università di Padova



Introduzione

Perché concludere un percorso di studio universitario con la preparazione e la discussione di una tesi di laurea ?
Non è forse una perdita di tempo, uno sforzo superfluo che sottrae energie allo studente in formazione ?
Risorse, queste, che potrebbero essere invece utilizzate per prepararsi meglio agli esami previsti dal corso di studio ?
Alla luce di queste considerazioni, molte Università di paesi diversi dall'Italia, e tra queste anche qualcuna della Comunità Europea, non prevedono, almeno per le lauree triennali, la tesi di laurea come completamento della carriera formativa dello studente.

La tesi di laurea è invece una tradizione ancora forte e sentita negli Atenei italiani, per tutti i corsi di studio. Se la consideriamo dal punto di vista sociale, la tesi di laurea assume un significato profondo: segna il passaggio del laureando dallo status di studente a quello di membro della Comunità Scientifica.

Completati gli esami che gli hanno permesso di acquisire le competenze necessarie per esercitare la professione, con la discussione della tesi di laurea, lo studente si dimostra anche in grado di contribuire alla crescita scientifico-culturale della Comunità Scientifica della quale entra a far parte.

Questa filosofia dà senso al lavoro degli studenti laureandi e rende ragione dello sforzo che, assieme agli altri colleghi che lavorano nei Corsi di Laurea in Fisioterapia delle Università del Triveneto, si sta spendendo per valorizzare e rendere manifesti i lavori scientifici che i colleghi neo laureati hanno prodotto in occasione della preparazione e dissertazione della tesi di laurea.

Di seguito sarà presentato questo progetto, attraverso un sintetico elenco e breve descrizione delle fasi che lo caratterizzano.

Finalità del progetto

Il progetto vuole perseguire diverse finalità.

In primo luogo gratificare gli studenti e relatori delle tesi valutate come migliori. Secondariamente offrire un'opportunità per gli studenti in corso, di trarre un'occasione d'apprendimento dall'esperienza narrata di coloro che li hanno preceduti. La terza finalità riguarda la comunicazione e lo scambio culturale tra sedi Universitarie. Ultima finalità, ma non per questo la meno importante, si vorrebbe costruire un ponte tra professione, professionisti già formati e Università, attraverso il coinvolgimento dell'A.I.Fi.



Gli obiettivi

Gli obiettivi finali del progetto sono due.

Organizzare un convegno/seminario dove gli autori delle "tesi migliori" terranno una relazione sul lavoro svolto.

Il convegno sarà rivolto agli studenti del III anno di corso di studio e ai docenti delle Università coinvolte nel progetto, nonché ai professionisti esterni.

Il secondo obiettivo riguarda la stesura e diffusione di una pubblicazione contenente gli abstract di tutte le tesi nominate e gli articoli delle "tesi migliori vincitrici".



Le università partecipanti

Si sono resi disponibili a partecipare al progetto tutti i corsi di laurea in fisioterapia delle Università del Triveneto:

Università di Padova (Presidente: Prof. Claudio Ferraro): sedi di Padova, Conegliano e Venezia

Università di Trieste (Presidente Prof. Bruno Martinelli): sede di Trieste

Università di Udine (Presidente: Prof. Paolo Bergonzi): sede di Udine

Università di Verona (Presidente: Prof. Giancarlo Tassinari): sedi di Verona, Rovereto (TN) e Vicenza



Il Comitato organizzatore

Presidente
Antonio Quinci
Segretaria
Tiziana Risso
Componenti
  • Università di Padova

    Coordinatore sede di Padova
    Antonio Quinci
    Coordinatore sede di Conegliano
    Silavana Betto
    Coordinatore sede di Venezia
    Chiara Colombini
    Docente Universitario
    Sergio Galli
  • Università di Trieste

    Coordinatore sede di Trieste
    Roberto Marcovich
    Docente Universitario
    Lucio Torelli
  • Università di Udine

    Coordinatore sede di Udine
    Carla Mularo
    Docente Universitario
    Pittaro Cadore Italo
  • Università di Verona

    Coordinatore sede di Verona
    Elena Ravagni Probizer
    Coordinatore sede di Rovereto (TN)
    Gloria Ferrari
    Coordinatore sede di Vicenza
    Antonio Dalla Pozza
    Docente Universitario
    Nicola Smania
Rappresentante A.I.Fi. Sonia Dello Iacovo



Le nomination delle tesi migliori discusse nell'anno 2007

Il progetto prevede che ogni sede di corso di laurea nomini fino ad un massimo di otto tesi che vengono successivamente sottoposte a giudizio da parte di un "Nucleo di Valutazione" composto da Docenti di una sede di Corso di Laurea diversa da quella dove lo studente ha frequentato gli studi.

L'elenco delle tesi nominate per il progetto dell'anno in corso, relative a quelle discusse nel 2007 è disponibile alla pagina:

"Elenco delle tesi nominate"



I nuclei di valutazione

Per valutare le tesi, ogni corso di laurea nomina un nucleo di valutazione (n.d.v.) composto dalle seguenti figure:

  • a.Il Coordinatore del Corso di Laurea di Sede (coordinatore anche dello stesso n.d.v.)
  • b.Un docente Universitario
  • c.Cinque fisioterapisti docenti nel Corso di Laurea
  • d.Un rappresentante nominato dall'A.I.Fi.

Ogni membro del nucleo di valutazione valuta autonomamente ogni tesi secondo una scala da uno a sette per ognuno dei seguenti criteri:

  • 1.Originalità: può caratterizzare l'ambito dell'approfondimento o l'ipotesi di lavoro
  • 2.Coerenza interna: prevede che lo sviluppo della tesi rispecchi la metodologia dichiarata e le ipotesi si vedano confermate o meno dalle conclusioni
  • 3.Qualità del lavoro: Utilizzo degli strumenti di ricerca (strumenti statistici, questionari, tecniche di ricerca qualitativa); Metodo di lavoro (tipo di studio svolto); Disegno dello studio
  • 4.Pertinenza del lavoro (I): valore dello studio per lo sviluppo delle conoscenze della Scienza riabilitativa
  • 5.Pertinenza del lavoro (II): valore dello studio per la ricaduta nella prassi riabilitativa
  • 6.Chiarezza della stesura: leggibilità, logica, uso appropriato della terminologia, grafica
  • 7.Pertinenza della bibliografia: qualità delle fonti, pertinenza con lo studio svolto, modalità dei richiami bibliografici

Ogni n.d.v. valuta le tesi di una sede di un'altra Università e nomina miglior tesi dell'anno 2007 di quella sede universitaria, la tesi che mediamente ha ottenuto il punteggio migliore.

Le composizioni dei nuclei di valutazione sono pubblicate nel sito dell'A.I.Fi. Veneto.



Il convegno e la pubblicazione

Sabato 13 dicembre 2008, presso l'Aula Morgagni della Facoltà di Medicina e Chirurgia dell'Università di Padova, si terrà un convegno nel quale i giovani colleghi, le cui tesi sono state valutate come i migliori lavori scientifici prodotti nei Corsi di Laurea in Fisioterapia delle Università del Triveneto nell'anno 2007 (una per ogni sede di corso, otto in totale), relazioneranno sul lavoro svolto e sull'esperienza condotta.

Al convegno potranno partecipare gli studenti del III anno iscritti ai corsi di laurea in Fisioterapia del Triveneto e i Fisioterapisti che già esercitano la professione.

Sarà inoltre redatta e diffusa una pubblicazione nella quale si potranno leggere gli abstract di tutte le tesi nominate nella prima fase del progetto e gli articoli di quelle giudicate migliori.


Un caloroso benvenuto a tutti coloro che vorranno partecipare.




Le questioni ancora aperte

Elenco di link ancora CALDI che non vanno dimenticati

Comunicazioni

Avviso

I colleghi che hanno versato la quota di iscrizione tra il 1 gennaio 2008 e il 15 marzo 2008 e non hanno ancora ricevuto la tessera AIFI 2008, sono pregati di comunicarlo, con una e-mail, alla segreteria regionale
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